El Curso Básico de Formación Continua para Maestros en Servicio 2011: Relevancia de la profesión docente en la escuela del nuevo milenio, inicia las actividades del ciclo escolar 2011–2012, es decir, en agosto los maestros de educación básica trabajaron en base a las características del mismo que aquí resumo:
■Tiene 40 horas de trabajo académico, divididas en cinco sesiones.
■ Tiene como eje fundamental el papel del maestro ante los retos educativos del siglo XXI.
■Temas que considera: La importancia del papel docente, el pensamiento crítico y científico, el acuerdo secretarial por el que se establece la articulación de la educación básica (algo ya de moda), la evaluación como herramienta de la transformación de la práctica docente, habilidades digitales para todos, así como la profesión docente y las problemáticas sociales contemporáneas.
El curso da relevancia a la profesionalización de los docentes para que sean éstos los agentes que acerquen los propósitos educativos que plantea el nuevo plan de estudios. Si tienen algún comentario al respecto, con gusto lo atenderemos.
■Tiene 40 horas de trabajo académico, divididas en cinco sesiones.
■ Tiene como eje fundamental el papel del maestro ante los retos educativos del siglo XXI.
■Temas que considera: La importancia del papel docente, el pensamiento crítico y científico, el acuerdo secretarial por el que se establece la articulación de la educación básica (algo ya de moda), la evaluación como herramienta de la transformación de la práctica docente, habilidades digitales para todos, así como la profesión docente y las problemáticas sociales contemporáneas.
El curso da relevancia a la profesionalización de los docentes para que sean éstos los agentes que acerquen los propósitos educativos que plantea el nuevo plan de estudios. Si tienen algún comentario al respecto, con gusto lo atenderemos.
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